Senin (14/10), kegiatan Pendampingan Individu (PI) 4 untuk Calon Guru Penggerak (CGP) Angkatan 11 dilaksanakan dengan penuh semangat oleh Nurul Iman, S.Pd., CGP dari SMPN 5 Kota Bima, didampingi oleh Pengajar Praktik Erdin, S.Pd. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung penerapan hasil pembelajaran daring dan lokakarya yang telah diikuti oleh para CGP.

Dalam PI 4 ini, fokus utama adalah mengembangkan kemampuan CGP untuk:

• Mengembangkan diri dan guru lain melalui refleksi, berbagi, dan kolaborasi.
• Memiliki kematangan moral, emosional, dan spiritual untuk bertindak sesuai kode etik profesional.
• Merencanakan, menjalankan, merefleksikan, serta mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, serta melibatkan peran aktif orang tua.

Salah satu agenda utama dalam pendampingan ini adalah observasi kelas untuk melihat penerapan modul budaya positif, pembelajaran berdiferensiasi, dan pembelajaran sosial-emosional. Proses observasi ini dilakukan untuk memastikan bahwa CGP mampu menerapkan berbagai pendekatan tersebut secara efektif di kelas.

Pengajar Praktik, Erdin, S.Pd., berperan aktif dalam mencatat Jurnal Pendampingan Individu sebelum dan sesudah proses pendampingan dilakukan. Melalui jurnal ini, perkembangan CGP akan dipantau dengan lebih terukur, sekaligus memberikan masukan yang bermanfaat bagi peningkatan kemampuan dan profesionalisme CGP di masa depan.

Pendampingan Individu ini merupakan bagian penting dalam perjalanan CGP untuk menjadi Guru Penggerak yang mampu berinovasi, berkolaborasi, serta memiliki pengaruh positif dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan peserta didik secara holistik.